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LE PROJET PASTORAL Des mots et des actions pour être solidaires du monde qui nous entoure. L’enfant inscrit à l’école Sainte Marie suivra un temps d'éveil à la foi en classe. L’éveil à la foi, c’est quoi ? C’est la découverte personnelle de la foi catholique...
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UNE ECOLE OUVERTE AUX PARENTS De nombreux temps sont prévus pour que les parents puissent participer à la vie de l'école : -Lors des matinées d'ateliers en maternelles ou en élémentaires, lors des samedi matin de classe (3 par an) avec le marché de Noël,...
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UNE APPLICATION EN CLASSE POUR COMMUNIQUER AUX PARENTS : L'agenda, les devoirs ou les leçons du jour. Les évènements importants et les reportages de la classe. En petite section de maternelle, les parents découvrent dès les premières heures de classe,...
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LES SIGNES S'INVITENT A L'ECOLE C'est le projet mis en place pour apprendre à communiquer avec tous les enfants de l'école (sourds, dysphasiques, allophones, ...) grâce à la Langue des Signes*. Le point de départ de notre projet est l'accueil des enfants...
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L'ANGLAIS DES LA PETITE SECTION DE MATERNELLE avec l'association Cap English . C'est en commençant tout petit que l'enfant a le plus de chance de bien maîtriser une nouvelle langue. L'anglais c'est tous les jours en maternelle. De la petite section à...
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TROIS TEMPS D'ADAPTATION A L'ECOLE MATERNELLE. Un samedi matin du mois de juin, avant la rentrée de septembre, les enfants viennent en petits groupes accompagnés de leurs parents, jouer en classe et jouer dans la cour de récréation pendant 1h. Le premier...
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UNE EQUIPE BIENVEILLANTE EN FORMATION PERMANENTE La richesse de l’équipe est ce qui fait la richesse de l'école Sainte Marie. Une équipe éducative ( enseignants et personnel), formée aux gestes et pratiques de la bienveillance éducative et pédagogique....
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UNE PEDAGOGIE BIENVEILLANTE AU SERVICE DE LA REUSSITE DE TOUS Accueillir chaque enfant, quelque soit son parcours et nous adapter à ses besoins pour les mener à la réussite : tel est le projet de notre école catholique. En répartissant les horaires et...
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